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Nível Introdutório: 35 horas




Este nível tem por finalidade a familiarização com o conhecimento e o processo da focalização, a apresentação dos seus movimentos enquanto técnica e a aquisição das capacidades necessárias para facilitar o focusing e consta de três etapas de formação: I, II e Prática Supervisionada I.


Etapa I – Iniciação (15 horas)

Do ponto de vista teórico, esta etapa tem por finalidade apresentar ao aluno os antecedentes históricos dos precursores, cujas ideias embasaram e instrumentalizaram o focusing, Carl Rogers e Eugene Gendlin, assim como aspectos conceituais ligados a psicoterapia experiencial. Do ponto de vista experiencial, esta etapa facilita o desenvolvimento do ato interno.

Esta etapa tem uma duração de 15 horas.

Os principais elementos de conteúdo desta etapa são:

- Os antecedentes: Carl Rogers e seus principais conceitos que apoiam o focusing;

- Gendlin e a psicoterapia experiencial: sua biografia e o desenvolvimento de uma nova abordagem;

- Uma noção chave: o corpo.

- Principais conceitos da psicoterapia experiencial (ato interno, referente direto, experiência e experiencing, sensação sentida - felt sense- e mudança corporal - body shift);

- Escutar o próprio corpo. Silêncio interior.


Etapa II – Fundamentos da Facilitação (15 horas)

Do ponto de vista teórico, esta etapa tem por finalidade apresentar o conceito, a finalidade, a metodologia de focusing em seus seis passos e discutir as especificidades de cada um bem como apresentar os fundamentos para a facilitação em focusing.

Do ponto de vista experiencial, esta etapa visa capacitar o aluno a realizar um processo completo de focusing, através da prática em dupla do primeiro passo: abrindo um espaço.

Esta etapa tem uma duração de 15 horas.


Os principais elementos de conteúdo desta etapa são:

- Introdução ao focusing: conceito, processo e finalidades (o que , como e para que);

- Iniciação ao primeiro movimento de focusing: Abrindo espaço.

- O poder da presença humana;

- Noções sobre a relação terapêutica na focalização;

- Atitudes diante da própria experiência .


Prática Supervisionada I – Facilitação "Abrindo espaço" (5 horas)

- Práticas: aprendendo os movimentos do passo 1 em duplas.

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